运动康复专业介绍 (2025版)

更新时间: 2025-05-22 11:32 浏览:次 来源:

一、专业基本信息

学科门类: 理学

  类:体育类

专业代码:040206T

授予学位:理学

   制:四年

修业年限:3-7年  

主干学科:运动人体科学、康复医学

相关学科:运动医学、运动防护

专业概况:

专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦中国式现代化建设,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。必赢国际437运动康复专业开设于2015年,本科毕业生授予理学学士学位。历经多年发展与建设,运动康复专业已构建了一支学历层次高、学缘结构科学、具有较强教学和实践应用能力的双师型教师专职师资队伍,已经逐渐形成一套凸显专业实践应用能力培养且与行业需求接轨的课程体系。建有较为完善的与运动康复相关的教学实验实训中心,可以满足运动康复专业本科教学、实践、实训的需要。作为体育科学与康复医学交叉结合的前言学科,该专业充分体现了体医融合的新医科办学特点,逐渐形成了以运动损伤康复体能康复为特色的运动康复专业优势。

二、培养目标

本专业围绕新时代国家健康中国战略背景培养专业人才,落实立德树人根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有健全人格、远大理想、高尚品德,具有高度社会责任感,较好的科学和文化素养;具备终身学习能力、批判型思维能力、创新创业能力;掌握康复医学、运动伤害防护、体能康复等基本理论知识;具备运动康复相关的专业技能,能够胜任在各级体育、科研、预防、保健、社区等相关领域从事康复服务、体能训练等工作的高素质应用型和创新型专业人才。学生毕业5年左右能够达到:

1)具有良好的道德修养和职业素养,职业信仰坚定。政治信念坚定,具备正确的世界观、人生观、价值观和健全的人格。具备良好的道德品质与高度的社会责任感,热爱优秀中华传统文化、践行社会主义核心价值观。

2)具备独立开展康复工作的职业能力。具备运动康复领域的基本理论和实践技能,能够独立设计、实施和评估运动康复方案,满足不同患者的需求。在各级医院康复科、康复机构及各级运动队成为骨干力量,能够有效处理常见运动损伤和康复难题。

3)具备良好的沟通与团队协作能力:拥有良好的沟通能力,能够与患者、家属及多学科团队有效合作,促进康复效果。

4)具备持续学习与自我提升能力: 具备终身学习的意识,能够根据行业发展趋势,持续更新专业知识和技能,以适应不断变化的医疗环境。积极参与科研项目,具备一定的科研能力和创新思维,能够为运动康复领域的发展贡献新的见解和方法。